1. Потряси колечко!

Нужно: 2 гладких кольца (например, красного и белого цвета) с прикрепленными к ним маленькими колокольчиками или бубенчиками (можно использовать также шарик-погремушку, укрепленный на кольце). Ребенок лежит на спине. Вы показываете малышу кольцо, встряхиваете его.

1. Качается и движется

Нужно: полая трубка длиной 40-50 сантиметров, через которую продеваются 2 ленты или 2 шнурка. На одной ленте устройство подвешивается над кроваткой ребенка, к концам другой - привязывавны игрушки (например, погремушки-кольца).

1. Дерни за веревочку!

Нужно: музыкальная матрешка-неваляшка или любая другая игрушка (мишка, кукла), к которой прикреплен небольшой колокольчик; лента длиной 1,5 метра; яркое кольцо диаметром 10-12 сантиметров. Один конец ленты обвяжите вокруг неваляшки, ко второму - привяжите кольцо.

1. Знакомство

Часто ребенок не знает толком, как использовать подаренные ему игрушки. Игрушка для него еще не имеет собственного лица, характера. Для того чтобы он начал испытывать к ней какие-то чувства, игрушку надо "обыграть", познакомить ребенка с ее возможностями.

1. Коробка с сюрпризом

Нужно: коробка в форме цилиндра или куба, набор маленьких игрушек (4-5 штук).

Покажите ребенку коробку, потрясите ее. "Кажется, в коробке что-то есть, давай посмотрим!" Снимите крышку (больше она вам не понадобится) и, вытаскивая по одной игрушки, передавайте их ребенку, обращая внимания на цвет, форму, детали.

1. Разбираем ожерелье!

Нужно: шнур длиной около 1 метра и шириной около 1 сантиметра, 7-10 шаров или кубиков со сквозным отверстием.

Привяжите одним концом шнур к любому предмету (можно к стержню от пирамидки), на глазах у ребенка нанижите шары на шнур, а затем вместе с ним последовательно снимите их со шнура.

1. Наполняем ведерко!

Нужно: ведерко с отверстием в крышке (приблизительно 3х3 сантиметра); набор маленьких игрушек (я использовала колечки от деревенной пирамидки).

Покажите ребенку, как можно бросить в прорезь на крышке ведра. "Вот я взяла колечко, вот бросила в дырочку.

1. Собираем пирамидку!

Нужно: пирамидка из 5-6 колец с толстым стержнем.

Сначала покажите ребенку, как надевать кольцо на горизонтальный стержень (стержень все время держите в руках). Если ему трудно это сделать, возьмите его ручку с кольцом в свою и проделайте упражнение вместе.

1. Веселый щенок

В гости к малышу пришла маленькая куколка, она все время прячется от малыша за картонкой и принимает там разные смешные позы: залезает на кубик, поднимает руки вверх, становится на четвереньки. Другая куколка или игрушка аналогичного размера (в руках у малыша) хочет повторить все позы веселой куколки.

Дети рисуют все, о чем думают, они живут в рисунке. И это не забава, а радостный, творческий труд, поэтому необходимо закрепить в каждом малыше ощущение радости созидания. Не надо разрушать творческий полет фантазии репликами: "Так не бывает!"